Amsterdam'da Okula Gitmeyen Çocuk Sayısı Artıyor

Amsterdam'da Okula Gitmeyen Çocuk Sayısı Artıyor

Amsterdam'da okula gitmeyen çocuk sayısı artmaya devam ediyor. Özellikle ortaöğretim düzeyinde eğitim gören öğrenciler arasında bu durum endişe verici boyutlara ulaşmış durumda. 2022-2023 eğitim-öğretim yılında, Amsterdam'da 222 'evde oturan' öğrenci kaydedildi. Bu sayı, bir önceki eğitim-öğretim yılında 149 idi ve bu, %30'luk bir artışa işaret ediyor. Bu öğrenciler, dört haftadan daha uzun bir süre boyunca okula devam etmeyen çocukları kapsıyor.

Mental Sağlık Sorunları ve Eğitim

Belediye, bu artışın nedenlerinden biri olarak gençler arasında artan mental sağlık sorunlarını gösteriyor. Gençler, gençlik yardımı ve sosyal hizmetlerden destek almak için eskisinden daha uzun süre beklemek zorunda kalıyor. Bu gecikme, okulda da başarısızlığa yol açıyor. Ayrıca okullar, öğrencilerin pandemi sonrası sınıf ortamına uyum sağlamakta zorlandığını belirtiyor.

Bu artış, ülke genelindeki trendle uyumlu olsa da, Eğitimden Sorumlu Belediye Meclis Üyesi Marjolein Moorman bu durumu endişe verici buluyor. Moorman, "Bu çocuklar ve gençler sadece akademik değil, sosyal ve duygusal alanlarda da geri kalıyorlar. İlerleyen hayatlarında işsiz kalma veya adalet sistemiyle karşı karşıya gelme riskleri artıyor," diyor.

Ortaöğretim ve Devamsızlık

Belediye, özellikle ortaöğretim düzeyinde okula gitmeyen öğrenciler konusunda büyük endişe taşıyor. Ortaöğretimdeki öğrencilerin %30'undan fazlası devamsızlık bildirimi aldı; bu, dört ardışık hafta içinde en az 16 saat devamsızlık anlamına geliyor. 18 yaşından büyük, diplomasız öğrencilerin neredeyse %25'i de devamsızlık bildirimleri aldı.

Okul Devamsızlığının Sonuçları

Belediye Meclis Üyesi Sofyan Mbarki, devamsızlığın ciddi sonuçlar doğurduğunu belirtiyor. Bu durum, öğrencilerin eğitimlerini bırakmasına, diploma alamamasına ve iş bulmakta zorlanmasına neden oluyor. "Artık sadece öğrencilerin kişisel faktörlerine değil, aynı zamanda onların okula devam etmelerini sağlamak için neler yapabileceğimize de odaklanmamız gerekiyor," diyor Mbarki.

Çözüm Arayışları

Mbarki, ortaöğretim kurumları ile işbirliği içinde, öğrencilerin daha fazla okula devam etmesini sağlamak için gereken adımları belirlemeye çalışıyor. "Ders iptalleri olmamalı, derslerin kalitesi artırılmalı ve öğrencilere daha iyi rehberlik sağlanmalı. Bu grup içinde çok fazla yetenek var ve doğru çabayla onları yeniden okula kazandırabiliriz," diyor.

Belediye, ayrıca zorunlu eğitim müfettişlerinin rolünü de gözden geçiriyor. Müfettişler, ortaöğretim okullarında daha sık bulunacak ve şehrin farklı bölgelerine daha adil bir şekilde dağıtılacak. Özellikle Zuidoost, Nieuw-West ve Noord gibi bölgelerdeki okullara daha fazla önem verilecek.

Ülke Genelindeki Durum

Geçen ay Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan yıllık zorunlu eğitim sayımına göre, Hollanda genelinde 17.500 çocuk evde eğitim görüyor. Bu sayı, 2023'e göre %25'lik bir artışa işaret ediyor. Evde eğitim gören çocukların büyük bir kısmı ciddi fiziksel veya psikolojik sorunları olanlardan oluşuyor. Ayrıca, üstün yetenekli çocuklar veya zorbalık ve ayrımcılık mağduru olan çocuklar da daha sık evde kalmayı tercih ediyor.

Özel İhtiyaçlar ve Çözümler

Zorunlu eğitim müfettişleri için çalışan Ingrado, gerçek evde oturan çocuk sayısının daha fazla olduğunu belirtiyor. Amsterdam Belediyesi, bu çocukları sayımlarına dahil ettiklerini söylüyor. Yine de, Belediye Meclis Üyesi Moorman, D66 partisi üyesi Anne Wehkamp'ın sorularına yanıt olarak, bu çocukları daha iyi tespit etmek ve onların eğitim almasını sağlamak için ek araştırmalar yapacaklarını taahhüt etti.

Hollanda Otizm Derneği tarafından yapılan bir araştırmaya göre, evde eğitim gören çocukların %60'ının otizmli olduğu ortaya çıktı. Wehkamp, bu konuya da dikkat çekti ve otizmli çocuklar için okul binalarının daha uygun hale getirilmesi gerektiğini vurguladı. Moorman, bu öneriyi gelecekteki planlarına dahil edeceğini belirtti.

Gelecek Adımlar

Amsterdam Belediyesi, bu sorunlarla başa çıkmak için hem mevcut politikaları gözden geçiriyor hem de yeni çözümler üretmeye çalışıyor. Amaç, her çocuğun eğitim hakkına erişimini sağlamak ve onların gelecekte başarılı bireyler olmalarına yardımcı olmak.

Amsterdam / Furkan TURGUT